LUEGO DE DESARROLLAR EL TALLER PROPUESTO POR EL PROFESOR, SE PROCEDIÓ A SOCIALIZAR CADA UNO DE LOS PUNTOS.
EN ESTA CLASE ESTUDIAMOS LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS QUE SE PRESENTAN EN UN SALON DE CLASE:LAS ESTRELLAS, LOS OLVIDADOS, LOS RECHAZADOS, LOS PARES, LAS PANDILLAS ENTRE OTROS.
GRACIAS A LA INTERVENCION DEL PROFESOR LUIS RICARDO PUDIMOS ANALIZAR Y CONOCER ESTRATEGIAS PARA ABORDAR A CADA UNA DE LAS ESTRUCTRUCTURAS.
martes, 15 de septiembre de 2009
DIFERENCIAS ENTRE AULA ABIERTA Y AULA TRADICIONAL
EN ESTA OPORTUNIDAD ANALIZAMOS LOS TIPOS DE AULA ABIERTA Y TRADICIONAL. SE CREARON ALGUNAS CONTROVERSIAS EN TORNO A LA INTERACCION ALUMNO- PROFESOR QUE SE DA EN CADA UNA DE ELLAS.
COMO LO EXPRESE EN CLASE PIENSO QUE DEBEN RESCATARSE ALGUNOS ELEMENTOS DEL AULA TRADICIONAL COMO LA DISCIPLINA Y LA EXIGENCIA ACADÈMICA. EL AULA ABIERTA SE HA ABIERTO PASO GRACIAS A QUE SE HA SATANIZADO EL AULA TRADICIONAL. CONSIDERO QUE SI SE LOGRAN COMBINAR LAS DOS, LOS RESULTADOS DE LA EDUCACION EN COLOMBIA MEJORARIAN UN POCO.
COMO LO EXPRESE EN CLASE PIENSO QUE DEBEN RESCATARSE ALGUNOS ELEMENTOS DEL AULA TRADICIONAL COMO LA DISCIPLINA Y LA EXIGENCIA ACADÈMICA. EL AULA ABIERTA SE HA ABIERTO PASO GRACIAS A QUE SE HA SATANIZADO EL AULA TRADICIONAL. CONSIDERO QUE SI SE LOGRAN COMBINAR LAS DOS, LOS RESULTADOS DE LA EDUCACION EN COLOMBIA MEJORARIAN UN POCO.
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